Bac Professionnel: Banque académique des référentiels
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Cette banque de ressources regroupe diverses productions élaborées par des équipes pédagogiques de l’académie de Dijon, prenant en compte leur contexte spécifique.
Elles sont destinées à stimuler la réflexion des équipes intéressées, sans toutefois être des modèles ou des exemples à suivre. Chaque équipe est encouragée à créer ses propres outils et référentiels en fonction de sa réalité locale.
Champ d’apprentissage 1 – Bac Professionnel

Demi-Fond
Champ d’apprentissage 1 : « Réaliser sa performance motrice maximale, mesurable à une échéance donnée »

Natation de Vitesse
Champ d’apprentissage 1 : « Réaliser sa performance motrice maximale, mesurable à une échéance donnée »

Lancer : Disque
Champ d’apprentissage 1 : « Réaliser sa performance motrice maximale, mesurable à une échéance donnée »
Champ d’apprentissage 2 – Bac Professionnel

Course d’Orientation
Champ d’apprentissage 2 : « Adapter son déplacement à des environnements variés et/ou incertains »

Escalade
Champ d’apprentissage 2 : « Adapter son déplacement à des environnements variés et/ou incertains »
Champ d’apprentissage 3 – Bac Professionnel

Acrosport
Champ d’apprentissage 3 : « Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée par autrui »

Arts du Cirque
Champ d’apprentissage 3 : « Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée par autrui »

Danse
Champ d’apprentissage 3 : « Réaliser une prestation corporelle destinée à être vue et appréciée par autrui »
Champ d’apprentissage 4 – Bac Professionnel

Boxe Française
Champ d’apprentissage 4 : « Conduire un affrontement interindividuel ou collectif pour gagner »

Badminton
Champ d’apprentissage 4 : « Conduire un affrontement interindividuel ou collectif pour gagner »

Basket-Ball
Champ d’apprentissage 4 : « Conduire un affrontement interindividuel ou collectif pour gagner »

Ultimate
Champ d’apprentissage 4 : « Conduire un affrontement interindividuel ou collectif pour gagner »
Champ d’apprentissage 5 – Bac Professionnel

Course en durée
Champ d’apprentissage 5 : « Réaliser et orienter son activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir »

Step
Champ d’apprentissage 5 : « Réaliser et orienter son activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir »

Musculation
Champ d’apprentissage 5 : « Réaliser et orienter son activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir »
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